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2023

Kotitschke, Edith; Möser, Sara; Gilgen, Sandra; Becker, Rolf (2023). Familie und Bildung. In: Arránz Becker, Oliver; Hank, Karsten; Steinbach, Anja (eds.) Handbuch Familiensoziologie (pp. 1-31). Wiesbaden: Springer VS Verlag für Sozialwissenschaften 10.1007/978-3-658-35215-8_31-1

Nennstiel, Richard; Brosy, Zoé (2023). Less Student Dropout, More Frequent Change of Study Subjects: Evidence from Swiss Administrative Data, 1975–2018. European Education, 55(1), pp. 44-59. Routledge, Taylor & Francis Group 10.1080/10564934.2023.2222725

Busse, Robin; Michaelis, Christian; Nennstiel, Richard (2023). To what extent do secondary effects shape migrants’ educational trajectories after lower-secondary education? Empirical research in vocational education and training, 15(1) Springer 10.1186/s40461-023-00142-0

Nennstiel, Richard; Becker, Rolf (2023). Gendered intergenerational educational mobility patterns converge in the cohort sequence: evidence from Switzerland using administrative data. Frontiers in sociology, 8 Frontiers 10.3389/fsoc.2023.1172553

Glauser, David; Becker, Rolf (2023). Gendered ethnic choice effects at the transition to upper secondary education in Switzerland. Frontiers in sociology, 8, pp. 1-12. Frontiers 10.3389/fsoc.2023.1158071

Glauser, David (2023). Ungleichheiten bei Validierungsverfahren aus Sicht der soziologischen Rational-Choice Theorie. In: Schmid, Martin (ed.) Handbuch Validierung non-formal und informell erworbener Kompetenzen. Disziplinäre, theoretische und konzeptionelle Zugänge. Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen: Vol. 48 (pp. 215-233). Bielefeld: wbv Publikation

Zimmermann, Barbara; Becker, Rolf (2023). The Social Structure on Perception and Attitudes on Education in Switzerland. Swiss Journal of Sociology, 49(1), pp. 153-177. De Gruyter 10.2478/sjs-2023-0009

Nennstiel, Richard (2023). Positive Ethnic Choice Effects are Persistent Over Time but not Across Minority Generations: Evidence from Switzerland. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 74(4), pp. 499-524. Springer VS 10.1007/s11577-022-00865-0

Jost, Madlaina; Möser, Sara Alice (2023). Salary, flexibility or career opportunity? A choice experiment on gender specific job preferences. Frontiers in sociology, 8 Frontiers 10.3389/fsoc.2023.1154324

2022

Nennstiel, Richard (2022). No Matthew effects and stable SES gaps in math and language achievement growth throughout schooling: Evidence from Germany. European sociological review, 39(5), pp. 724-740. Oxford University Press 10.1093/esr/jcac062

Becker, Rolf (2022). Voting behavior as social action: Habits, norms, values, and rationality in electoral participation. Rationality and society, 35(1), pp. 81-109. Sage Publications 10.1177/10434631221142733

Becker, Rolf (2022). 'Explaining educational differentials' revisited: an evaluation of rigorous theoretical foundations and empirical findings. In: Gërxhani, Klarita; de Graaf, Nan Dirk; Raub, Werner (eds.) Handbook of Sociological Science. Contributions to Rigorous Sociology. Research Handbooks in Sociology series (pp. 356-371). Cheltenham, UK: Edward Elgar Publishing

Nennstiel, Richard (2022). Explaining Ethnic Differences in Access to VET in German-Speaking Switzerland: the Effects of Application Behavior and Resources. Zeitschrift für Soziologie, 50(6), pp. 396-414. De Gruyter 10.1515/zfsoz-2021-0024

Becker, Rolf; Berger, Joël; Glauser, David; Jann, Ben (2022). Experiments in the Sociology of Education – Promises and Experiences. Swiss Journal of Sociology, 48(1), pp. 9-19. Seismo 10.2478/sjs-2022-0003

Becker, Rolf (2022). Gender and Survey Participation. An event-history analysis of the gender effects of survey participation in a probability-based multi-wave panel study with a sequential mixed-mode design. Methods, data, analyses, 16(1), pp. 3-32. Gesis 10.12758/mda.2021.08

Becker, Rolf; Möser, Sara; Moser, Nora; Glauser, David (2022). Survey Participation in the Time of Corona: An Empirical Analysis of the Effect of the COVID-19 Pandemic on Survey Participation in a Swiss Panel Study. Survey Research Methods, 16(1), pp. 61-74. European Survey Research Association 10.18148/srm/2022.v16i1.7896

Becker, Rolf; Möser, Sara; Moser, Nora; Glauser, David (2022). Postscriptum to "Survey Participation in the Time of Corona: An Empirical Analysis of the Effect of the COVID-19 Pandemic on Survey Participation in a Swiss Panel Study". Survey Research Methods, 16(1), pp. 75-78. European Survey Research Association 10.18148/srm/2022.v16i1.8065

Becker, Rolf; Gilgen, Sandra; Anhalt, Elmar (2022). Bildungsvorstellungen im sozialen Wandel – eine Kohortenanalyse für die Bundesrepublik Deutschland in der Zeit von 1958 bis 2018. Zeitschrift für Soziologie, 51(1), pp. 23-40. De Gruyter 10.1515/zfsoz-2022-0003

Becker, Rolf (2022). Short- and Long-Term Effects of Reminders on Panellists’ Survey Participation in a Probability-Based Panel Study with a Sequential Mixed-Mode Design. Quality and quantity, 56(6), pp. 1-25. Springer Netherlands 10.1007/s11135-022-01554-y

Möser, Sara (2022). Naïve or Persistent Optimism? The Changing Vocational Aspirations of Children of Immigrants at the Transition from School to Work. Swiss Journal of Sociology, 48(2), pp. 255-284. De Gruyter 10.2478/sjs-2022-0015

2021

Nennstiel, Richard (2021). Do more demanding lower secondary school certificates for minority students pay off? A comparison of VET access between Germany and German-speaking Switzerland. Soziale Welt - Zeitschrift für sozialwissenschaftliche Forschung und Praxis, 72(3), pp. 313-342. Nomos 10.5771/0038-6073-2021-3-313

Nennstiel, Richard (2021). On the way to becoming a society of downward mobility? Intergenerational occupational mobility in seven West German birth cohorts (1944–1978). Research in social stratification and mobility, 73, p. 100609. Elsevier 10.1016/j.rssm.2021.100609

Becker, Rolf; Blossfeld, Hans-Peter (2021). Changes in the returns to education at entry into the labour market in West Germany. Longitudinal and life course studies, 13(1), pp. 61-86. Bristol University Press 10.1332/175795921X16197756998006

Becker, Rolf (2021). Have you ever seen the rain? The causal impact of the weather situation and the season on survey participation in a multi-wave panel study. Survey Research Methods, 15(1), pp. 27-41. European Survey Research Association 10.18148/srm/2021.v15i1.7782

Lüthi, J.; Widmer, J.; Zimmermann, B.; Erzinger, A.B. (2021). SNSF Career Tracker Cohorts (CTC) Newsletter 2021/1. SNSF Career Tracker Cohorts (CTC) Newsletter, 2021(1), pp. 1-4. Interfacultary Interfaculty Centre for Educational Research and Interdisciplinary Centre for Gender Studies, University of Bern

Becker, Rolf (2021). The effects of a special sequential mixed‑mode design, and reminders, on panellists' participation in a probability‑based panel study. Quality and quantity, 56(1), pp. 259-284. Springer Netherlands 10.1007/s11135-021-01126-6

2020

Nennstiel, Richard; Becker, Rolf (2020). Hängen die ECTS-Punkte von Lehrveranstaltungen mit dem studentischen Workload zusammen? In: Großmann, Daniel; Engel, Christin; Junkermann, Justus; Wolbring, Tobias (eds.) Studentischer Workload. Definition, Messung und Einflüsse (pp. 273-292). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 10.1007/978-3-658-28931-7_11

2019

Glauser, David; Zangger, Christoph; Becker, Rolf (2019). The Signal and the Noise: The Impact of the Bologna Process on Swiss Graduates’ Monetary Returns to Higher Education. Social Inclusion, 7(3), pp. 154-176. Cogitatio Press 10.17645/si.v7i3.2100

Becker, Rolf (2019). Key Challenges for the Sociology of Education – Theoretical, Methodological, and Empirical Issues. In: Becker, Rolf (ed.) Research Handbook on the Sociology of Education. Research Handbooks in Sociology (pp. 2-16). Cheltenham: Edward Elgar Publishing

Becker, Rolf (ed.) (2019). Research Handbook on the Sociology of Education. Research Handbooks in Sociology. Cheltenham: Edward Elgar Publishing

Zangger, Christoph; Becker, Rolf (2019). Experiments in the Sociology of Education: Causal Inference and Estimating Causal effects in Sociological Research on Education. In: Becker, Rolf (ed.) Research Handbook on the Sociology of Education. Research Handbooks in Sociology (pp. 153-171). Cheltenham: Edward Elgar Publishing

Becker, Rolf; Möser, Sara; Glauser, David (2019). Cash vs. vouchers vs. gifts in web surveys of a mature panel study - Main effects in a long-term incentives experiment across three panel waves. Social science research, 81, pp. 221-234. Elsevier 10.1016/j.ssresearch.2019.02.008

Becker, Rolf (2019). Economic change and continuous vocational training in the work history: a longitudinal multilevel analysis of the employees’ participation in further training and the effects on their occupational careers in Germany, 1970–2008. Empirical research in vocational education and training, 11(4), pp. 1-29. Springer 10.1186/s40461-019-0079-x

Becker, Rolf; Mayer, Karl Ulrich (2019). Societal Change and Educational Trajectories of Women and Men Born between 1919 and 1986 in (West) Germany. European sociological review, 35(2), pp. 147-168. Oxford University Press 10.1093/esr/jcy052

Möser, Sara; Glauser, David; Becker, Rolf (2019). Valuation of labour market entrance positions among (future) apprentices - Results from two discrete choice experiments. Journal of Choice Modelling, 33, p. 100180. Elsevier 10.1016/j.jocm.2019.100180

2018

Scharf, Jan; Morinaj, Iuliia; Hadjar, Andreas; Hascher, Tina (7 September 2018). How does classroom composition impact the development of school alienation among immigrants and non-immigrants of low and high social origin in secondary schools? (Unpublished). In: ECER 2018 - "Inclusion and Exclusion, Resources for Educational Research?". Bolzano, Italy. 03.09.-07.09.2018.

Hascher, Tina; Brandenberger, Claudia (7 September 2018). Promoting positive emotions and reducing negative emotions during early secondary education (Unpublished). In: ECER 2018 - "Inclusion and Exclusion, Resources for Educational Research?". Bolzano, Italy. 03.09.-07.09.2018.

Zangger, Christoph; Glauser, David; Becker, Rolf (2018). The impact of modernization and labor market conditions on the school-to-work transition in Switzerland: A dynamic analysis of the period from 1946 to 2002. In: Tillmann, Robin; Voorpostel, Marieke; Farago, Peter (eds.) Social Dynamics in Swiss Society - Empirical Studies Based on the Swiss Household Panel. Life Course Research and Social Policies: Vol. 9 (pp. 145-159). Cham: Springer 10.1007/978-3-319-89557-4_10

Glauser, David (2018). Same same but different. Migrationsspezifische Ungleichheiten beim Übergang in Ausbildungen der Sekundarstufe II in der Deutschschweiz. In: Engelage, Sonja (ed.) Migration und Berufsbildung in der Schweiz (pp. 158-189). Zürich: Seismo Verlag

Becker, Rolf; Glauser, David (2018). Are Prepaid Monetary Incentives Sufficient for Reducing Panel Attrition and Optimizing the Response Rate? An Experiment in the Context of a Multi-Wave Panel with a Sequential Mixed-Mode Design. Bulletin of sociological methodology = Bulletin de méthodologie sociologique, 139(1), pp. 74-95. Sage 10.1177/0759106318762456

Hascher, Tina; Hadjar, Andreas (2018). School Alienation - Theoretical approaches and educational research. Educational research, 60(2), pp. 171-188. Routledge, Taylor & Francis 10.1080/00131881.2018.1443021

Hadjar, Andreas; Hascher, Tina (23 January 2018). School alienation as a predictor of early school leaving (Unpublished). In: Final RESL.eu project conference - "Reducing Early School Leaving in the EU: A Comparative Qualitative and Quantitative Research". Antwerpen, the Netherlands. 22.01.-24.01.2018.

Becker, Rolf; Glauser, David (2018). Vocational Education and Training, Vocational Baccalaureate or Academic High School? An Empirical Analysis of Social Selective Transitions to Upper Secondary Education in the German-Speaking Part of Switzerland. Schweizerische Zeitschrift für Soziologie / Swiss journal of sociology / Revue suisse de sociologie, 44(1), pp. 9-33. De Gruyter 10.1515/sjs-2018-0002

Becker, Rolf (2018). Berufliche Weiterbildung im Arbeitsmarkt. In: Abraham, Martin; Hinz, Thomas (eds.) Arbeitsmarktsoziologie (pp. 311-353). Wiesbaden: Springer 10.1007/978-3-658-02256-3_9

2017

Becker, Rolf; Jann, Ben; Widmer, Eric (eds.) (2017). Educational Expansion, Partnership, and the Family. Special Issue of the Swiss Journal of Sociology. Swiss Journal of Sociology: Vol. 43(3). De Gruyter

Becker, Rolf; Blossfeld, Hans-Peter (2017). Berufseinstieg und Mobilitätsprozesse im Modernisierungsprozess und im Auf und Ab der Arbeitsmarktlage. Eine A-P-K-Analyse der Karrieren von Männern in Westdeutschland. In: Lessenich, Stephan (ed.) Geschlossene Gesellschaften. Verhandlungen des 38. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Bamberg 2016. DGS-Verhandlungsband: Vol. 38. Frankfurt am Main: Campus

Widmer, Janine; Zangger, Christoph (2017). Schlussbericht Ursachen und Folgen von Segregation Bern: Universität Bern

Becker, Rolf; Blossfeld, Hans-Peter (2017). Entry of Men into the Labour Market in West Germany and their Career Mobility (1945–2008). A Long-term Longitudinal Analysis Identifying Cohort, Period, and Life-course Effects. Journal for Labour Market Research, 50(1), pp. 113-130. Springer 10.1007/s12651-017-0224-6

Glauser, David; Becker, Rolf (February 2017). Gelegenheit macht Bildung. Regionale Gelegenheitsstrukturen und nachobligatorischer Bildungserwerb in der Deutschschweiz. SGAB Newsletter, 2017(02), pp. 1-3. SGAB

Becker, Rolf; Jann, Ben (2017). Educational expansion and homogamy. An analysis of the consequences of educational upgrading for assortative mating in Switzerland. Swiss Journal of Sociology, 43(3), pp. 481-513. De Gruyter 10.1515/sjs-2017-0025

Becker, Rolf (ed.) (2017). Lehrbuch der Bildungssoziologie (3. Auflage) [Edited Textbook] . Wiesbaden: Springer VS Verlag für Sozialwissenschaften 10.1007/978-3-658-15272-7

Becker, Rolf (2017). Bildungssoziologie – Was sie ist, was sie will, was sie kann. In: Becker, Rolf (ed.) Lehrbuch der Bildungssoziologie (3. Auflage) (pp. 1-32). Wiesbaden: Springer VS Verlag für Sozialwissenschaften 10.1007/978-3-658-15272-7_1

Becker, Rolf; Hadjar, Andreas (2017). Meritokratie – Zur gesellschaftlichen Legitimation ungleicher Bildungs-, Erwerbs- und Einkommenschancen in modernen Gesellschaften. In: Becker, Rolf (ed.) Lehrbuch der Bildungssoziologie (3. Auflage) (pp. 33-62). Wiesbaden: Springer VS Verlag für Sozialwissenschaften 10.1007/978-3-658-15272-7_2

Becker, Rolf (2017). Entstehung und Reproduktion von Bildungsungleichheiten. In: Becker, Rolf (ed.) Lehrbuch der Bildungssoziologie (3. Auflage) (pp. 89-150). Wiesbaden: Springer VS Verlag für Sozialwissenschaften 10.1007/978-3-658-15272-7_4

Becker, Rolf (2017). Berufliche Weiterbildung – theoretische Perspektiven und empirische Befunde. In: Becker, Rolf (ed.) Lehrbuch der Bildungssoziologie (3. Auflage) (pp. 393-442). Wiesbaden: Springer VS Verlag für Sozialwissenschaften 10.1007/978-3-658-15272-7_13

Becker, Rolf (2017). Ausgewählte Klassiker der Bildungssoziologie. In: Lehrbuch der Bildungssoziologie (3. Auflage) (pp. 511-560). Wiesbaden: Springer VS Verlag für Sozialwissenschaften 10.1007/978-3-658-15272-7_16

Hadjar, Andreas; Becker, Rolf (2017). Erwartete und unerwartete Folgen der Bildungsexpansion. In: Becker, Rolf (ed.) Lehrbuch der Bildungssoziologie (3. Auflage) (pp. 211-232). Wiesbaden: Springer VS Verlag für Sozialwissenschaften 10.1007/978-3-658-15272-7_7

Morinaj, Julia; Scharf, Jan; Grecu, Alyssa; Hadjar, Andreas; Hascher, Tina; Marcin, Kaja (2017). School Alienation: A Construct Validation Study. Frontline Learning Research, 5(2), pp. 36-59. EARLI 10.14786/flr.v5i2.298

Becker, Rolf (2017). Berufliche Weiterbildung im Strukturwandel. Eine APK-Längsschnittanalyse für die zwischen 1956 und 1978 Geborenen in Westdeutschland. In: Lessenich, Stephan (ed.) Geschlossene Gesellschaften. Verhandlungen des 38. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Bamberg 2016. Verhandlungen des XX. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie: Vol. 38. Bamberg: Deutsche Gesellschaft für Soziologie

Anhalt, Elmar; Becker, Rolf (2017). Soziologische Grundlagen von Menschenbildannahmen. In: Standop, Jutta; Röhrig, Ernst Daniel; Winkels, Raimund (eds.) Menschenbilder in Schule und Unterricht (pp. 53-69). Weinheim: Beltz

Becker, Rolf; Jann, Ben; Widmer, Eric (2017). Educational Expansion, Family Interactions, and the Open Society. Swiss Journal of Sociology, 43(3), pp. 447-452. De Gruyter 10.1515/sjs-2017-0023

2016

Zangger, Christoph; Becker, Rolf (2016). [Educational Expansion in Switzerland – A Reanalysis with Special Consideration of Gender]. Swiss Journal of Sociology, 42(3), pp. 429-441. De Gruyter 10.1515/sjs-2016-0019

Zangger, Christoph; Widmer, Janine Manuela (2016). Schlussbericht Nutzen und Nutzung vorschulischer Betreuungsangebote Bern: Universität Bern

Hadjar, Andreas; Becker, Rolf (2016). Education and Meritocracy: Social Origin, Educational and Status Attainment. In: Hadjar, Andreas; Gross, Christiane (eds.) Education Systems and Inequalities: International Comparisons (pp. 231-257). Chicago: University of Chicago Press

Glauser, David; Becker, Rolf; Zwahlen, Fabienne (2016). Passungsprobleme beim Übergang in nachobligatorische Bildungsgänge. Längsschnittdaten zur Situation in der Deutschschweiz. Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 4, pp. 26-30. BIBB

Glauser, David; Becker, Rolf (2016). VET or general education? Effects of regional opportunity structures on educational attainment in German-speaking Switzerland. Empirical research in vocational education and training, 8(8), pp. 1-25. Sense Publishers 10.1186/s40461-016-0033-0

Murdoch, Jake; Guégnard, Christine; Griga, Dorit; Koomen, Maarten; Imdorf, Christian (2016). How Do Second-Generation Immigrant Students Access Higher Education? The Importance of Vocational Routes to Higher Education in Switzerland, France, and Germany. Swiss Journal of Sociology, 42(2), pp. 245-263. De Gruyter 10.1515/sjs-2016-0011

Oggenfuss, Chantal; Wolter, Stefan C. (25 May 2016). Schwerpunktpolitik bewirkt in der Bildungsforschung wenig. Die Volkswirtschaft: Plattform für Wirtschaftspolitik, 2016(6), pp. 40-42. SECO

Becker, Rolf (2016). Reversal of gender differences in educational attainment: an historical analysis of the West German case. In: Hajdar, Andreas; Krolak-Schwerdt, Sabine; Priem, Karin; Glock, Sabine (eds.) Gender and Educational Achievement (pp. 68-85). London: Routledge

Zangger, Christoph; Widmer, Janine Manuela (2016). Eine gerechtere Gesellschaft durch vorschulische Betreuung und Bildung? Nichtintendierte Folgen der Subjektfinanzierung ausserfamiliärer Betreuung. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 22(3), pp. 34-40. Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik

Zangger, Christoph; Gilgen, Sandra (2016). Systematisch benachteiligt? Bildungsbeteiligung und -erfolg von Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 22(1), pp. 13-19. Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik

Wolter, Stefan C.; Mühlemann, Samuel (January 2016). Lehrlingsausbildungen nach Schweizer Vorbild als Weg aus der Jugendarbeitslosigkeit in Spanien? Die Volkswirtschaft: Plattform für Wirtschaftspolitik, 2016(1-2), pp. 49-52. SECO

Blatter, Marc; Mühlemann, Samuel; Schenker, Samuel; Wolter, Stefan (2016). Hiring costs for skilled workers and the supply of firm-provided training. Oxford economic papers, 68(1), pp. 238-257. Oxford University Press 10.1093/oep/gpv050

Hof, Stefanie; Wolter, Stefan (2016). Standardprüfungen Liechtenstein: Auswertungen der zusammengeführten Erhebungen 2010-2014. In: Schulleistungserhebungen in Liechtenstein 2000-2014 (pp. 9-25). Vaduz: Ministerium für Äusseres, Bildung und Kultur

Pfeifer, Harald; Wenzelmann, Felix; Wolter, Stefan (2016). Kostenunterschiede der betrieblichen Ausbildung in Deutschland und der Schweiz. Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 46(2), pp. 33-37. BIBB

Becker, Rolf; Jann, Ben (2016). Educational expansion and homogamy. An analysis of the consequences of educational upgrading for assortative mating in Switzerland (University of Bern Social Sciences Working Papers 25). Bern, Switzerland: University of Bern, Department of Social Sciences

Becker, Rolf; Lauterbach, Wolfgang (eds.) (2016). Bildung als Privileg: Erklärungen und Befunde zu den Ursachen der Bildungsungleichheit (5. Aufl.). Wiesbaden: Springer VS Verlag für Sozialwissenschaften 10.1007/978-3-658-11952-2

Becker, Rolf (2016). Chancenungleichheit bei der Einschulung und in der Primarstufe. Theoretische Überlegungen und empirische Evidenzen. Zeitschrift für Grundschulforschung, 9(1), pp. 7-19. Klinkhardt

Becker, Rolf (2016). Bildungseffekte vorschulischer Erziehung und Elementarbildung – Bessere Bildungschancen für Arbeiter- und Migrantenkinder? In: Becker, Rolf; Lauterbach, Wolfgang (eds.) Bildung als Privileg (5. Auflage) (pp. 145-181). Wiesbaden: Springer VS Verlag für Sozialwissenschaften 10.1007/978-3-658-11952-2_5

Becker, Rolf; Schuchart, Claudia (2016). Verringerung sozialer Ungleichheiten von Bildungschancen durch Chancenausgleich? Ergebnisse einer Simulation bildungspolitischer Maßnahmen. In: Becker, Rolf; Lauterbach, Wolfgang (eds.) Bildung als Privileg (5. Auflage) (pp. 461-487). Wiesbaden: Springer VS Verlag für Sozialwissenschaften 10.1007/978-3-658-11952-2_14

Becker, Rolf (2016). Soziale Ungleichheit von Bildungschancen und Chancengerechtigkeit – Eine Reanalyse mit bildungspolitischen Implikationen. In: Becker, Rolf; Lauterbach, Wolfgang (eds.) Bildung als Privileg (5. Auflage) (pp. 183-219). Wiesbaden: Springer VS Verlag für Sozialwissenschaften 10.1007/978-3-658-11952-2_6

Becker, Rolf; Lauterbach, Wolfgang (2016). Bildung als Privileg – Ursachen, Mechanismen, Prozesse und Wirkungen. In: Becker, Rolf; Lauterbach, Wolfgang (eds.) Bildung als Privileg (5. Auflage) (pp. 3-53). Wiesbaden: Springer VS Verlag für Sozialwissenschaften 10.1007/978-3-658-11952-2_1

2015

Imdorf, Christian; Hupka-Brunner, Sandra (2015). Gender Differences at Labor Market Entry in Switzerland. In: Blossfeld, Hans-Peter; Skopek, Jan; Triventi, Moris; Buchholz, Sandra (eds.) Gender, Education and Employment: An International Comparison of School-to-Work Transitions. eduLIFE Lifelong Learning (pp. 267-286). Cheltenham, UK: Edward Elgar

Jann, Ben; Becker, Rolf; Imdorf, Christian; Hupka-Brunner, Sandra; Koomen, Maarten; Meyer, Thomas; Müller, Barbara; Sacchi, Stefan; Scharenberg, Katja; von Rotz, Christina (2015). Transitionen von der Erstausbildung ins Erwerbsleben (TREE): Wie vollziehen junge Menschen in der Schweiz den Übergang in Ausbildung und Arbeitsmarkt? In: Praxisrelevante Forschung zum Übergang in Ausbildung, Studium und Beruf. Das Netzwerk Bildungsforschung der Baden-Württemberg Stiftung (pp. 62-63). Stuttgart: Baden-Württemberg Stiftung

Zangger, Christoph (2015). The Social Geography of Education: Neighborhood, Class Composition, and the Educational Achievement of Elementary School Students in Zurich, Switzerland. Zeitschrift für Soziologie, 44(4), pp. 292-310. Lucius & Lucius

Becker, Rolf; Schömann, Klaus (2015). Status Reproduction and the Effects of Further Training on Mobility. Zeitschrift für Soziologie, 44(4), pp. 272-291. Lucius & Lucius 10.1515/zfsoz-2015-0404

Mehlkop, Guido; Becker, Rolf (2015). Effects of Monetary Incentives on Self-Reports on Delinquency in a Mail Survey. Zeitschrift für Soziologie, 44(3), pp. 215-228. Lucius & Lucius

Glauser, David (2015). Berufsausbildung oder Allgemeinbildung. Soziale Ungleichheiten beim Übergang in die Sekundarstufe II in der Schweiz. Research. Wiesbaden: Springer VS 10.1007/978-3-658-09096-8

Becker, Rolf; Glauser, David (2015). Geschlechtsspezifische Berufswünsche und Ausbildungsentscheidungen. In: Häfeli, Kurt; Neuenschwander, Markus P.; Schumann, Stephan (eds.) Berufliche Passagen im Lebenslauf (pp. 21-47). Wiesbaden: Springer Fachmedien 10.1007/978-3-658-10094-0_2

Becker, Rolf; Zangger, Christoph (2015). Experimentelle Bildungsforschung. Beiträge experimenteller Forschung zur Bildungssoziologie und -ökonomie. In: Keuschnigg, Marc; Wolbring, Tobias (eds.) Experimente in den Sozialwissenschaften. Soziale Welt. Sonderband: Vol. 22 (pp. 105-131). Baden-Baden: Nomos

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2014

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2004

Becker, Rolf (2004). Political Efficacy and Voter Turnouts in East and West Germany. German politics, 13(2), pp. 317-340. Routledge, Taylor & Francis Group 10.1080/0964400042000248223

Becker, Rolf; Mehlkop, Guido (2004). Soziale Schichtung und Delinquenz. Eine empirische Anwendung eines Rational Choice-Ansatzes mit Hilfe von Querschnittsdaten des ALLBUS 1990 und 2000. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 56(1), pp. 95-126. Springer VS 10.1007/s11577-004-0005-4

Becker, Rolf; Günther, Ralph (2004). Selektives Antwortverhalten bei Fragen zum delinquenten Handeln. Eine empirische Studie über die Wirksamkeit der ‚sealed envelope technique’ bei selbst berichteter Delinquenz mit Daten des ALLBUS 2000. ZUMA-Nachrichten, 28(54), pp. 39-59. ZUMA

Becker, Rolf; Hadjar, Andreas (2004). Warum einige Studierende ihr Soziologie-Studium abbrechen wollen. Studienwahlmotive, Informationsdefizite und wahrgenommene Berufsaussichten als Determinanten der Abbruchneigung. Soziologie - Forum der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, 33(3), pp. 47-65. Campus

Becker, Rolf; Lauterbach, Wolfgang (eds.) (2004). Bildung als Privileg. Erklärungen und Befunde zu den Ursachen der Bildungsungleichheit. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften

Becker, Rolf (2004). Soziale Ungleichheit von Bildungschancen und Chancengleichheit. In: Lauterbach, Wolfgang; Becker, Rolf (eds.) Bildung als Privileg? Erklärungen und empirische Befunde zu den Ursachen von Bildungsungleichheiten (pp. 161-193). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften

Becker, Rolf (2004). Wandel der Sozialstruktur von Erwerbverläufen oder: warum diskontinuierliche Erwerbsbiographien eher Konstrukt als Realität sind. In: Behringer, Friederike (ed.) Diskontinuierliche Erwerbsbiographien. Zur gesellschaftlichen Konstruktion und Bearbeitung eines normalen Phänomens (pp. 59-70). Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren

Becker, Rolf; Saalfeld, Thomas (2004). The Life and Times of Bills. In: Döring, Herbert; Hallerberg, Mark (eds.) Patterns of Parliamentary Behavior. Passage of Legislation Across Western Europe (pp. 57-90). Aldershot: Ashgate

Becker, Rolf; Lauterbach, Wolfgang (2004). Dauerhafte Bildungsungleichheiten – Ursachen, Mechanismen, Prozesse und Wirkungen. In: Becker, Rolf; Lauterbach, Wolfgang (eds.) Bildung als Privileg? Erklärungen und empirische Befunde zu den Ursachen von Bildungsungleichheiten (pp. 9-40). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften

Becker, Rolf; Lauterbach, Wolfgang (2004). Vom Nutzen vorschulischer Kinderbetreuung für Bildungschancen. In: Becker, Rolf; Lauterbach, Wolfgang (eds.) Bildung als Privileg? Erklärungen und empirische Befunde zu den Ursachen von Bildungsungleichheiten (pp. 127-159). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften

Lauterbach, Wolfgang; Becker, Rolf (2004). Die immerwährende Frage der Bildungsungleichheit im neuen Gewand. Abschliessende Gedanken. In: Becker, Rolf; Lauterbach, Wolfgang (eds.) Bildung als Privileg? Erklärungen und empirische Befunde zu den Ursachen von Bildungsungleichheiten (pp. 417-433). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften

2003

Becker, Rolf; Mays, Anja (2003). Soziale Herkunft, politische Sozialisation und Wählen im Lebensverlauf. Politische Vierteljahresschrift, 44(1), pp. 19-40. Nomos 10.1007/s11615-003-0004-5

Becker, Rolf (2003). Educational Expansion and Persistent Inequalities of Education: Utilizing the Subjective Expected Utility Theory to Explain the Increasing Participation Rates in Upper Secondary School in the Federal Republic Of Germany. European sociological review, 19(1), pp. 1-24. Oxford University Press 10.1093/esr/19.1.1

Becker, Rolf (2003). Quantitative Ansätze für die wissenschaftliche Analyse beruflicher Weiterbildung – ein Plädoyer für Längsschnittdaten in der Weiterbildungsforschung. Grundlagen der Weiterbildung, 14, pp. 114-117. Luchterhand

Lange, Andreas; Lauterbach, Wolfgang; Becker, Rolf (2003). Armut und Bildungschancen. Auswirkungen von Niedrigeinkommen auf den Schulerfolg am Beispiel des Übergangs von der Grundschule auf weiterführende Schulstufen. In: Butterwegge, Christoph; Klundt, Michael (eds.) Kinderarmut und Generationengerechtigkeit. Familien- und Sozialpolitik im demografischen Wandel (pp. 153-172). Opladen: Leske + Budrich

2002

Becker, Rolf (2002). Wahlbeteiligung im Lebensverlauf. A-P-K-Analysen für die Bundesrepublik Deutschland in der Zeit von 1953 bis 1987. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 54(2), pp. 246-263. Springer VS 10.1007/s11577-002-0038-5

Becker, Rolf (2002). Voter Participation in the 1998 Bundestag Elections: A Theoretical Modification and Empirical Application of Downs’ Theory of Voter Participation. German politics, 11(2), pp. 39-87. Routledge, Taylor & Francis Group 10.1080/714001284

Becker, Rolf (2002). Berufliche Weiterbildung – Status oder Qualifizierung? Grundlagen der Weiterbildung, 13(3), pp. 120-124. Luchterhand

Becker, Rolf; Lauterbach, Wolfgang (2002). Familie und Armut in Deutschland. In: Nave-Herz, Rosemarie (ed.) Kontinuität und Wandel der Familie in Deutschland. Eine zeitgeschichtliche Analyse. Der Mensch als soziales und personales Wesen: Vol. 19 (pp. 159-182). Stuttgart: Lucius & Lucius

Lange, Andreas; Lauterbach, Wolfgang; Becker, Rolf (2002). Armut und Bildungschancen. Auswirkungen von Niedrigeinkommen auf den Schulerfolg am Beispiel des Übergangs von der Grundschule auf weiterführende Schulstufen. In: Butterwegge, Christoph; Klundt, Michael (eds.) Kinderarmut und Generationengerechtigkeit. Familien- und Sozialpolitik im demografischen Wandel (pp. 153-172). Opladen: Leske + Budrich

Schömann, Klaus; Becker, Rolf (2002). A long-term perspective on the effects of training in Germany. In: Schönmann, Klaus; O'Connell, Philip J. (eds.) Education, Training and Employment Dynamics: Transitional Labour Markets in the European Union. Labour markets and employment policy (pp. 153-185). Cheltenham: Edward Elgar

2001

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Becker, Rolf (2001). Der Beitrag der Theorie subjektiver Werterwartung und anderer RC-Theorien zur Erklärung der herkunftsbedingten Bildungschancen und Bildungsungleichheit. Eine Antwort auf den Diskussionsbeitrag von Max Haller. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 53(3), pp. 575-579. Springer VS 10.1007/s11577-001-0080-8

Becker, Rolf (2001). Das Paradox der Wahlbeteiligung, das keines ist. Eine theoretische Rekonstruktion und empirische Anwendung des Ansatzes von Downs aus der Perspektive der Theorie subjektiver Werterwartung. In: Klingemann, Hans-Dieter; Kaase, Max (eds.) Wahlen und Wähler. Analysen aus Anlass der Bundestagswahl 1998 (pp. 553-598). Wiesbaden: Westdeutscher Verlag

Becker, Rolf; Nietfeld, Markus (2001). Familien in harten Zeiten des gesellschaftlichen Umbruchs in Ostdeutschland. Theoretische Ansätze und empirische Befunde zu Auswirkungen von Arbeitslosigkeit und ökonomischen Verlusten auf das Konfliktverhalten in Dresdner Familien. In: Huinink, Johannes; Strohmeier, Klaus Peter; Wagner, Michael (eds.) Solidarität in Partnerschaft und Familie. Zum Stand familiensoziologischer Theoriebildung. Familie und Gesellschaft: Vol. 7 (pp. 241-264). Würzburg: Ergon

2000

Becker, Rolf (2000). Educational Expansion and Educational Participation. Or: Why more and more pupils choose the Gymnasium as secondary school. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 3(3), pp. 447-480. Springer VS 10.1007/s11618-000-0043-2

Becker, Rolf (2000). Determinanten der Studierbereitschaft in Ostdeutschland. Eine empirische Anwendung der Humankapital- und Werterwartungstheorie am Beispiel sächsischer Abiturienten in den Jahren 1996 und 1998. Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, 33(2), pp. 261-276. Kohlhammer

Becker, Rolf (2000). Klassenlage und Bildungsentscheidungen. Eine empirische Anwendung der Wert-Erwartungstheorie. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 52(3), pp. 450-474. Springer VS 10.1007/s11577-000-0068-9

Becker, Rolf (2000). Berufliche Weiterbildung im Lebensverlauf. Untersuchung zur Weiterbildungsteilnahme. Grundlagen der Weiterbildung, 11(4), pp. 201-204. Luchterhand

Becker, Rolf (2000). (Weiter-)Bildungsspirale“ in der Wissensgesellschaft? In: Horváth, Franz; Weber, Karl (eds.) Mit Weiterbildung zu neuen Ufern. 10 Jahre Koordinationsstelle für Weiterbildung der Universität Bern (pp. 21-24). Bern: Haupt

Becker, Rolf (2000). Selektive Weiterbildungschancen und Exklusion von Arbeitslosen in Ostdeutschland. In: Büchel, Felix; Diewald, Martin; Krause, Peter; Mertens, Antje; Solga, Heike (eds.) Zwischen drinnen und draußen − Arbeitsmarktchancen und soziale Ausgrenzungen in Deutschland (pp. 95-106). Opladen: Leske + Budrich 10.1007/978-3-663-11927-2_7

Cavadini, N; Heigold, G; Henggeler, Wolfgang; Furrer, Anja Christina; Güdel, Hans-Ulrich; Krämer, Karl; Mutka, H (2000). Quantum magnetic interactions in S = 1/2 KCuCl 3. Journal of Physics: Condensed Matter, 12(25), pp. 5463-5472. Institute of Physics Publishing IOP 10.1088/0953-8984/12/25/310

1999

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Becker, Rolf; Nietfeld, Markus (1999). Arbeitslosigkeit und Bildungschancen von Kindern im Transformationsprozess. Eine empirische Studie über die Auswirkungen sozio-ökonomischer Deprivation auf intergenerationale Bildungsvererbung. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 51(1), pp. 55-79. Springer VS

Becker, Rolf; Nietfeld, Markus (1999). Hard times for families. Theory and empirical investigation about the impact of unemployment and socio-economic deprivation on the quality of family relations. Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 19(4), pp. 369-387. Juventa-Verl.

Becker, Rolf (1999). Berufliche Weiterbildung auf dem Prüfstand − Wirksamkeit und Nutzen von Weiterbildung. Grundlagen der Weiterbildung, 10(5), pp. 213-215. Luchterhand

Becker, Rolf; Schömann, Klaus (1999). Berufliche Weiterbildung und Einkommenschancen im Lebensverlauf − empirische Befunde für Frauen und Männer in West- und Ostdeutschland. In: Beer, Doris; Frick, Bernd; Neubäumer, Renate; Sesselmeier, Werner (eds.) Die wirtschaftlichen Folgen von Aus- und Weiterbildung. Organisationsökonomie humaner Dienstleistungen: Vol. 5 (pp. 93-120). München: Hampp

1998

Becker, Rolf (1998). Bildung und Lebenserwartung in Deutschland. Zeitschrift für Soziologie, 27(2), pp. 133-150. Lucius & Lucius

Becker, Rolf (1998). Dynamism of rational education decisions in a family and household context : an empirical study of the educational success of east German adolescents from poor homes. Zeitschrift für Familienforschung, 10(3), pp. 5-28. Barbara Budrich

Schömann, Klaus; Becker, Rolf (1998). Selektivität in der beruflichen Weiterbildung und Einkommensverläufe. In: Pfeiffer, Friedhelm (ed.) Qualifikation, Weiterbildung und Arbeitsmarkterfolg. ZEW-Wirtschaftsanalysen: Vol. 31 (pp. 279-309). Baden-Baden: Nomos

1997

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Becker, Rolf (ed.) (1997). Generationen und sozialer Wandel. Generationsdynamik, Generationenbeziehungen und Differenzierung von Generationen. Opladen: Leske + Budrich

Becker, Rolf (1997). Generationen und sozialer Wandel − eine Einführung. In: Becker, Rolf (ed.) Generationen und sozialer Wandel. Generationsdynamik, Generationenbeziehungen und Differenzierung von Generationen (pp. 9-22). Opladen: Leske + Budrich

Becker, Rolf; Lauterbach, Wolfgang (1997). Wohlfahrtsstaatsentwicklung und Lebenserwartung in Ost- und Westdeutschland. In: Becker, Rolf (ed.) Generationen und sozialer Wandel. Generationsdynamik, Generationenbeziehungen und Differenzierung von Generationen (pp. 199-231). Opladen: Leske + Budrich

1996

Becker, Rolf; Schömann, Klaus (1996). Berufliche Weiterbildung und Einkommensdynamik. Eine Längsschnittstudie mit besonderer Berücksichtigung von Selektionsprozessen. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 48(3), pp. 426-457. Springer VS

1995

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Becker, Rolf; Zimmermann, Ekkart (1995). Statusinkonsistenz im Lebensverlauf. Zeitschrift für Soziologie, 24(5), pp. 358-373. Lucius & Lucius

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1994

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Lauterbach, Wolfgang; Huinink, Johannes; Becker, Rolf (1994). Erwerbsbeteiligung und Berufschancen von Frauen. Theoretische Ansätze, methodische Verfahren und empirische Ergebnisse aus der Lebensverlaufsperspektive. In: Beckmann, Petra; Engelbrech, Gerhard (eds.) Arbeitsmarkt für Frauen 2000 − Ein Schritt vor oder ein Schritt zurück? Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung: Vol. 179 (pp. 175-208). Nürnberg: IAB

1993

Becker, Rolf (1993). Staatsexpansion und Karrierechancen. Berufsverläufe im öffentlichen Dienst und in der Privatwirtschaft. Lebensverläufe und gesellschaftlicher Wandel. Frankfurt am Main: Campus

Becker, Rolf (1993). Zur Bedeutung der beruflichen Weiterbildung für den Berufsverlauf. Eine empirische Längsschnittuntersuchung über Weiterbildungs- und Berufschancen. In: Meier, Artur; Rabe-Kleberg, Ursula (eds.) Weiterbildung, Lebenslauf, sozialer Wandel. Grundlagen der Weiterbildung (pp. 61-86). Neuwied: Luchterhand

1991

Becker, Rolf (1991). Berufliche Weiterbildung und Berufsverlauf. Eine Längsschnittuntersuchung von drei Geburtskohorten. Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, 24(2), pp. 351-364. Kohlhammer

Becker, Rolf; Blossfeld, Hans-Peter (1991). Cohort-specific effects of the expansion of the welfare state on job opportunities: a longitudinal analysis of three birth cohorts in the Federal Republic of Germany. Sociologische Gids, 38(4), pp. 261-284. Boom

Becker, Rolf (1991). Karrieremuster von Frauen in der Privatwirtschaft und im öffentlichen Dienst. In: Mayer, Karl Ulrich; Allmendinger, Jutta; Huinink, Johannes (eds.) Vom Regen in die Traufe. Frauen zwischen Beruf und Familie. Lebensverläufe und gesellschaftlicher Wandel (pp. 119-141). Frankfurt am Main: Campus

Becker, Rolf (1991). Berufsverläufe im öffentlichen Dienst und in der Privatwirtschaft. In: Glatzer, Wolfgang (ed.) Die Modernisierung moderner Gesellschaften. 25. Deutscher Soziologentag 1990 (pp. 524-526). Opladen: Westdeutscher Verlag

1990

Becker, Rolf (1990). Arbeitsmärkte im öffentlichen Dienst und in der Privatwirtschaft - eine Längsschnittuntersuchung aus der Perspektive von Berufsverläufen. Zeitschrift für Soziologie, 19(5), pp. 360-375. Lucius & Lucius

1989

Blossfeld, Hans-Peter; Becker, Rolf (1989). Arbeitsmarktprozesse zwischen öffentlichem und privatwirtschaftlichem Sektor. Kohortenspezifische Auswirkungen der Expansion des Staates als Arbeitgeber. Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, 22(2), pp. 233-247. Kohlhammer

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